04. Dezember 2016

Karteikartenkuddelmuddel und Vokabelhäftlinge. Fühlt ihr euch wie ein Gefangener eurer monotonen Lernroutine, wenn ihr zehn Minuten auf ein Wort starrt und im Grunde nur darüber nachdenkt, dass der Geschirrspüler sich nicht von alleine ausräumt und jetzt eigentlich ein guter Zeitpunkt für das Telefonat mit eurer oft vernachlässigten Freundin Wilma Schillen wäre. Hier sind 5 unkonventionelle Methoden, um euren Wortschatz in eurer Wunschsprache ohne stundenlanges Auswendiglernen zu...

11. Oktober 2016

„Ich kann machen, was ich will, aber das Wort mnemonic bekomme ich einfach nicht in meinen Kopf.“ So oder so ähnlich klingt es jeden Tag in meinen Ohren. Manchmal finden sich in Texten Wörter, die wir nicht verstehen. Meine fleißigen Kunden schreiben sich dann jedes Wort heraus, übersetzen und lernen und im Falle von mnemonic lernen und lernen und lernen ... Oftmals sage ich: „Forget it, mnemonic ist ein Wort, mit dem selbst ich in 20 Jahren vielleicht zweimal in Berührung gekommen...

09. August 2016

In meinen Beratungsgesprächen frage ich die Menschen immer danach, welcher Aspekt des Sprachenlernens ihnen zu Schulzeiten schwer gefallen ist und 9 von 10 Personen antworten halb ehrfürchtig, halb entsetzt: GRAMMATIK! Es ist ein unumgängliches Thema für den Schüler sowie für den Lehrer. Nur 8% der Weltbevölkerung empfinden die Grammatik als leicht verständlich, ja lieben sie geradezu und pflegen einen leidenschaftlichen Umgang mit ihr. Auch ich gehöre dazu und empfand zu Schulzeiten...

07. Juni 2016

In meinem Fremdsprachenunterricht fällt mir immer wieder auf, dass meine Lerner sich stark zu Wörter hingezogen fühlen, die ähnlich klingen wie die deutsche Übersetzung. Nenne ich Ihnen zum Beispiel das englische Wort rude als Übersetzung für das deutsche Adjektiv unhöflich, erreicht mich auf der anderen Seite des Tisches ein leises Stöhnen à la „Wie soll ich mir das denn merken?“. Dann kläre ich sie sofort über die Wortverwandtschaft zu dem Wort rüde auf, mit dem ich nicht auf...